21 марта в Шипицынской районной детской библиотеке прошёл День научно-познавательной книги. Организатор мероприятия – Архангельская областная детская библиотека им. А.П. Гайдара. В программу Дня входило четыре увлекательных и познавательных мероприятия. Ю. Густав-Дальская провела виртуальную экскурсию по московскому издательству «Настя и Никита». Учащиеся 4-А класса с удовольствием слушали о том, как создаётся книга, люди каких профессий занимаются изданием книг, посмотрели ролик о рабочем процессе в типографии.
Е. В. Яковлева, методист АОДБ им. А.П. Гайдара, предложила учащимся 6-А класса принять участие в напольной игре по книгам серии «Discoveri education». Это серия красочно иллюстрированных научно-познавательных книг для детей среднего школьного возраста. Дети были разделены на 2 команды. Каждая команда выбрала своего представителя для передвижения по игровому полю. По правилам игры команды по очереди бросали кубик, передвигались по полю, отвечали на вопросы ведущего, получали очки. В случае, если команда затруднялась ответить, они могли найти ответ в книге, но должны затратить на поиск не более 1 минуты. По отзывам участников, игра очень понравилась, потому что они не только проверили свои знания, но и получили дополнительную информацию.
Творческую мастерскую по книге А. Ткаченко «Вот ты какой, северный олень!» провела библиотекарь Смольникова К.Н. На мероприятии учащиеся 1-Б класса с удовольствием играли в игру «Верю — не верю», мастерили из картона фигурку оленя.
«Оказывается, искусство – это интересно» — эти слова учащегося 7-Б класса было приятно слышать после игры – виммельбух «В лабиринте искусств», которую провела С. В. Медведева, зам. директора АОДБ им. А.П. Гайдара. Участникам игры нужно было по фрагментам найти в книгах произведения живописи, объекты архитектуры и скульптуры. Ребята активно участвовали в поисках, находили фрагменты, некоторые даже захотели пройти ещё один маршрут.
Специалисты библиотеки благодарят своих коллег из АОДБ им.А.П. Гайдара за проведение Дня научно-познавательной книги, за новые идеи, за методические рекомендации, которые мы получили.
